quinta-feira, 28 de maio de 2009

BARBARIDADES DA Língua Pátria:

1=> POSSO NAMORAR "com" ALGUÉM?
  • Não é recomendável!
  • Quem namora, namora alguém -> não -> COM alguém!
  • Nós brasileiros, preferimos ser mais diretos: namoramos alguém.
  • EXEMPLO: Pedro namora Maria.

2=> VOCÊ JÁ "expulsou para fora" ALGUÉM?
  • "Expulsar para fora" tem excesso de palavras.
  • Expulsar significa pôr fora.
  • EXEMPLOS:
a)- O político foi expulso do partido.
b)- O aluno foi expulso da sala.
c)- Dois jogadores foram expulsos de campo.

LOGO, não diga e nem escreva: O aluno foi expulso para fora de sala. ( É HORRível!)

domingo, 24 de maio de 2009

NA PONTA DA LÍNGUA: respondendo...

1)- Muitas pessoas confundem o uso de onde e aonde. O certo é:
a)- Aonde você vai?
b)- Onde você vai?
c)- Aonde ele está?


2)- Que frase foi construída corretamente?
a)- Fazem 10 anos que aqui cheguei.
b)- Faz 10 anos que aqui cheguei.
c)- Fizeram 10 anos que aqui cheguei.


3)- Na frase -> Todos nós sofreremos com a escassez de água. A palavra escassez significa:
a)- desperdício
b)- poluição
c)- falta


4)- Quantas vezes o hífen aparece em tábua de passar roupa?
a)- três
b)- duas
c)- nenhuma


5)- A palavra anão tem como plural:
a)- anões
b)- anões e anãos
c)- anões, anãos e anães


6)- A palavra correta é:
a)- sombrancelha
b)- sombracelha
c)- sobrancelha


7)- Qual palavra está no diminutivo:
a)- poetastro
b)- livreco
c)- fogaréu


8)- Como se deve dizer: xeróx ou xérox?
a)- Somente xerox.
b)- Xérox
c)- Tanto faz. As duas pronúncias estão corretas.


9)- A forma correta é:
a)- mortandela
b)- mortadela
c)- nenhuma das respostas.


10)- Qual a primeira pessoa do verbo polir, no presente do subjuntivo?
a)- que eu pola
b)- que eu pula
c)- o verbo polir não é conjugado neste tempo

sábado, 23 de maio de 2009

VIOLÊNCIA SEXUAL EM CRIANÇAS:

=> ALGUMAS CONSEQUÊNCIAS:
  • LIMITAÇÕES NA LINGUAGEM -> cognição e de consciência do ato em si, problemas de concentração, raciocínio lógico.
  • MEDOS CONSTANTES -> de escuro, gritos durante o sono, suores noturnos.
  • BULIMIA, ANOREXIA.
  • TOXICOMANIA, alcoolismo, depressão, tentativas de suicídio.
  • COMPORTAMENTOS AGRESSIVOS -> manifestações intensas de raiva, falta de paciência e tolerância aliados à impulsividade e descontrole emocional em situações normais.
  • ALTERAÇÕES NA CONDUTA SEXUAL DA CRIANÇA, tais como: conhecimentos não usuais sobre questões sexuais, brincadeiras sexuais persistentes com amigos, brinquedos ou animais, masturbar-se compulsivamente.
=> COMO PROCEDER EM CASOS DE VIOLÊNCIA SEXUAL CONTRA CRIANÇAS E ADOLECENTES:
  • Denunciar junto ao Conselho Tutelar, Delegacia Especializada ou a Delegacia mais próxima para que sejam tomadas as medidas adequadas de responsabilização dos agressores.
  • DISQUE 100.
  • No tocante às vítimas devem ser levadas para atendimentos médicos e psicológicos para tratar de traumas, DST's e sequelas físicas.

terça-feira, 19 de maio de 2009

O BCCCV informa: TIPOS DE VIOLÊNCIA SEXUAL CONTRA CRIANÇAS E ADOLESCENTES.

  • Violência sexual verbal - conversa do adulto com crianças ou adolescentes sobre atividades sexuais para despertar interesse ou chocar.
  • Exibicionismo - quando o adulto exibe seus órgãos genitais ou outras partes do corpo com a intenção de despertar interesse ou chocar a criança.
  • Vouyerismo - quando o adulto busca prazer observando as partes íntimas da criança ou adolesecente ou obriga a manter relações sexuais ou se mastubar na sua frente.
  • Ato sexual - quando o adulto acaricia os órgãos genitais da criança ou adolescente ou mantém relação sexual com ela.
  • Sadismo - é a prática sexual (violência) com a criança ou adolescente que inclui torturas ou surras.
  • Pornografia - é quando as crianças ou adolescentes são usados como atores/atrizes ou modelos em vídeos, fotografias, ou filmes pornográficos. Existem dois lados da pornografia. O primeiro diz respeito aos atores que produzem e o segundo aos consumidores (voyers e pedófilos).
  • Exploração sexual infantil (prostituição) - é a venda do corpo das crianças e adolescentes para a prática de atos sexuais com adultos, com o uso da força física ou não.
  • Tráfico para propósitos sexuais - a prática envolve atividades de aliciamento, rapto, intercâmbio e hospedagem da pessoa recrutada para esta finalidade. Muitas agências de modelo, turismo, trabalho internacional é até adoção estão sendo utilizadas no aliciamento de crianças e adolescentes para o comércio sexual.
  • Incesto - qualquer tipo de atividade sexual entre pessoas da mesma família.
  • ESTUPRO - quando o adulto usa a força física ou qualquer outra arma para obrigar a criança ou adolescente a ter relações sexuais, contra a vontade dela.
DISQUE 100  DENUNCIE! Vamos combater ESSES CRIMES!


(Cartilha da Polícia da Família/ACRE - cooperação Delegada Maria Lúcia - palestrante)
Revista família cristã//

segunda-feira, 18 de maio de 2009

DIA DE COMBATE à EXPLORAÇÃO SEXUAL DE CRIANÇAS E ADOLESCENTES:

O BCCCV (Batalhão de Cidadania e Civilidade Contra a Violência) convida:
  • A TODOS ROMPER COM O SILÊNCIO EM RELAÇÃO À:
  1. ALICIAMENTO
  2. EXPLORAÇÃO SEXUAL
  3. INCESTO
  4. ABUSO SEXUAL
  5. ESTUPRO
  6. TURISMO SEXUAL
  7. PEDOFILIA
  8. PORNOGRAFIA INFANTO-JUVENIL
  9. TRÁFICO
=> A melhor forma de proteção é a denúncia: DISQUE 100!
=> Exploração sexual de crianças e adolescentes é crime!
=> A omissão, também!
  • Crianças e adolescentes necessitam de proteção, pois são cidadãos em desenvolvimento.
  • Ser explorado sexualmente deixa marcas irreversíveis.
  • Prejudica o desenvolvimento integral da criança e do adolescente, tanto físico, quanto psíquico, social e moral.
=> Veja os órgãos responsáveis de sua cidade e DENUNCIE!

sábado, 16 de maio de 2009

BARBARIDADES DA Língua Pátria:

  • ME DISSERAM
Embora seja frequente na linguagem coloquial (e até mesmo em bons autores, sobretudo os modernos), a norma culta condena o uso de pronomes oblíquos átonos iniciando frases. Portanto, segundo a linguagem padrão, devemos dizer: DISSERAM-ME. ENTREVISTARAM-ME. EMPRESTARAM-ME. BEIJARAM-ME. MALTRATARAM-ME. etc.

sexta-feira, 15 de maio de 2009

RESPONDENDO: Na ponta da língua.

1. Nós sempre competimos. (O singular desta frase é):
a)- Eu sempre compito.
b)- Eu sempre compeço.
c)- O verbo competir não é conjugado na 1ª pessoa.


2. O correto é:
a)- largatixa
b)- lagartixa
c)- largartixa


3. Complete a frase: Minha avó não chegou a ver uma TV...
a)- a cores
b)- à cores
c)- em cores

4. O verbo está empregado corretamente em:
a)- Ela pousou para várias revistas.
b)- Ela posô para várias revistas.
c)- Ela posou para várias revistas.


5)- Quem tem dor de cabeça tem dor:
a)- encefálica
b)- cefálica
c)- cefalítica


6)- O sujeito da oração => Vamos ter uma vida muito boa nesta cidade do interior => é:
a)- Você e eu
b)- Nós
c)- Vida muito boa


7. A alternativa que melhor substitui a frase => Lívia vive murmurando pelos cantos da escola => é:
a)- Lívia vive reclamando pelos cantos da escola.
b)- Lívia vive chorando pelos cantos da escola.
c)- Lívia vive com segredos pelos cantos da escola.


8. O verbo está conjugado corretamente em:
a)- Os alunos expuseram seus trabalhos ontem.
b)- Os alunos exporam seus trabalhos ontem.
c)- Os alunos exporariam seus trabalhos ontem.


9. Quem nasce em Jerusalém é:
a)- Jerusalês
b)- Jerusalense
c)- Hierosolimita

10. O correto é:
a)- Ele havia entregue as correspondências.
b)- Ele havia entregado as correspondências.
c)- Nenhuma das respostas.